再過(guò)幾天童鞋們就要參加6月10日的意大利語(yǔ)CILS考試了，CILS考試不同板塊的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不同，今天為各位同學(xué)整理了一些考試小技巧，供同學(xué)們參考。接下來(lái)一一給大家講解：

一、聽(tīng)力

1.  建議大家多多準(zhǔn)備的一些必備的旅行度假，酒店，約朋友，購(gòu)物，聽(tīng)廣播、電視節(jié)目話題

2.  掌握整篇文章大意，最好能提前先看題目，聽(tīng)的時(shí)候全力關(guān)注找答案

二、閱讀

1.先看題  帶著問(wèn)題迅速找答案

CILS的閱讀考試比較人性化的，基本每年都是按照順序出題，而且經(jīng)常是按照段落出題，按照經(jīng)驗(yàn)，短的段落一般是一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)的段落一般有兩個(gè)問(wèn)題。另外，閱讀題中的有些題不是文章里直接寫出來(lái)的，需要一點(diǎn)推理總結(jié)，所以這樣的題可以用排除法來(lái)選擇一個(gè)最接近的答案

2.抓住時(shí)間抓住相同元素理清故事發(fā)展的順序

意大利語(yǔ)的閱讀問(wèn)題設(shè)置是按照順序來(lái)的，所以一段基本上對(duì)應(yīng)一到兩個(gè)問(wèn)題，找準(zhǔn)位置，做題更準(zhǔn)更快。

1.基本不用讀文章意思，只需掌握名詞，冠詞，縮合前置詞的語(yǔ)法，就能基本在不看文章意思的情況下填對(duì)80%以上。

     （1）有介詞的，就填縮合前置詞

     （2）沒(méi)有介詞的，大部分填定冠詞 

     （3）沒(méi)有介詞的，如果前后有明顯提示，也有可能填不定冠詞

2.動(dòng)詞變位抓重點(diǎn)

     （1）前后文動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

     （2）時(shí)間狀語(yǔ)

     （3）讀清楚句子的主語(yǔ)，小心性數(shù)

1.B1作文考試第二題都是寫衣服非正式的信，開(kāi)頭可以用caro/aXXX，結(jié)尾可以用Un abbraccio 等詞。

B2和C1作文的第一題題材比較廣泛，準(zhǔn)備起來(lái)需要花的時(shí)間也更多，同樣建議大家把能找到的題都寫一下，按照規(guī)定字?jǐn)?shù)完成后，找老師或者意大利朋友修改。第二題都是需要用尊稱給人寫信，開(kāi)頭可以用gentile, getntilissimo/a 或者 egregio/a XXX，結(jié)尾可以用 cordiali saluti等詞。

2.寫作的核心得分點(diǎn)：盡量要說(shuō)自己會(huì)的，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)意思表達(dá)清楚，在正確的情況下有更高級(jí)的表達(dá)可以好好利用，會(huì)給加分，不需要得很高分的同學(xué)一定記住準(zhǔn)確才是王道。

五、口語(yǔ)

1.思路分成3部分、方面回答

在準(zhǔn)備口語(yǔ)考試的時(shí)候，建議把歷年能找到的題都準(zhǔn)備一遍，至少準(zhǔn)備10個(gè)以上的話題。準(zhǔn)備的時(shí)候最好能寫下來(lái)，這個(gè)準(zhǔn)備對(duì)作文也同樣有很大的幫助。說(shuō)話的思路要盡量分成3個(gè)左右的部分/方面來(lái)回答，有邏輯或者清晰地分類觀點(diǎn)。充分利用好，讓說(shuō)話的思路和條理清晰。“tra/fra l’altro”“inoltre”“alla fine”等連接詞，讓說(shuō)話的思路和條理清晰。

2.盡量說(shuō)自己會(huì)的

在準(zhǔn)備稿子的過(guò)程中，要努力培養(yǎng)自己迅速構(gòu)建邏輯的能力，熟悉預(yù)備考的等級(jí)話題。意大利人比較懶，考題常常會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的。多準(zhǔn)備話題后，遇到新的話題想辦法往自己學(xué)過(guò)的東西靠。說(shuō)話的時(shí)候，和寫作的核心是一樣的：盡量要說(shuō)自己會(huì)的，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)意思表達(dá)清楚，在正確的情況下有更高級(jí)的表達(dá)可以好好利用。